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创意思维教育项目在中学的建设体系探究

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摘要

有目的分阶段地对全体学生进行创新意识和能力的教育,引导学生将创意思维能力迁移到学习能力上,使思维力与学习力有机结合,提高课堂教学实效,培养具有创新精神和实践能力的人才。

著录项

来源
《佳木斯职业学院学报》 |2017年第1期|P.274-|共1页
作者
刘长存;
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作者单位

大连市第48中学;

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正文语种 CHI
中图分类初级中学;
关键词
创意思维; 建设; 中学;

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