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试论如何在中学历史教学中开展生命教育以促进学生健康成长

         

摘要

历史学科是一门具有浓厚人文色彩的学科,在悠久的历史长河里,蕴含着大量的能够用于生命教育的素材。因此,在中学历史教学中开展生命教育,不仅可以使中学历史教学彰显出新的生命活力,提升中学生们对历史学习的兴趣与热情,更能够使学生通过历史教学中的生命教育,获得生命的启迪和思想与人格的熏陶,进而促进中学生珍惜生命,健康成长。本文正是基于这样的目的开展有关生命教育在中学历史教学中的应用的研究与探讨。

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