开放大学质量文化建设:意义认识与途径选择

周蔚

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开放大学质量文化建设:意义认识与途径选择

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质量文化是推进高校质量建设的内生原动力。转型发展中的开放大学注重质量文化建设,有利于促进内涵建设和自主发展,提升核心竞争力;有利于社会形象塑造和品牌创造,提高社会认同度;有利于构建具有特色的开放大学文化,完善开放远程教育文化建设。要着力培育开放大学质量精神文化、制度文化和物质文化,营造质量文化建设氛围,使对质量的追求、对质量的承诺和信守成为开放大学人共同的自觉行为和生活方式。

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来源
《终身教育研究》 |2016年第4期|25-29|共5页
作者
周蔚;
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作者单位

江苏开放大学教学质量管理办公室;

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正文语种 chi
中图分类广播电视教育;
关键词
开放大学; 质量文化; 高校质量文化;

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