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“驾考”改革中的法治内涵——由“驾照自学直考”方案出发

         

摘要

我国驾考实践中的典型事例揭示出相关变革的直接动力源自于社会需求与国家制度供给之间的落差.必须严格区分作为行政许可的驾驶执照颁发以及驾驶学习中危险控制的不同要求,而两者都只能在国家出于公共利益所承担的维护社会秩序与安全的不同任务中而获得其正当性基础.作为制度改革“发动机”的公民权利保障观念,应被细化为对公民行为自由与政府和市场关系的正确认识.

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