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对县级地域开展现代远程教育的几点思考——兼析“人才培养模式改革和开放教育试点”在县级电大的实践与探索

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在县级地域开展现代远程教育,适应了经济建设和社会发展对人才的需求,是构建学习型社会、提高县级地域人口素质的重要途径。县级电大在开展现代远程教育方面具有系统优势、网络优势和服务优势;县级地域开展现代远程教育要以县级电大为依托,在实施过程中要坚持质量第一。

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来源
《终身教育研究》 |2003年第3期|10-14|共5页
作者
叶兆祥;
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作者单位

江苏广播电视大学;

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正文语种 chi
中图分类开放大学;
关键词
县级地域; 县级电大; 现代远程教育;

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