化工类本科专业实验教学改革的思考与实践

王海龙; 谢亚杰; 朱伟; 王遵尧

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为实现实验教学的改革与创新,根据嘉兴学院化工类本科专业的具体情况,提出并实施了构建创新实验教学体系、建立开放型实验、增设实验技能考核制度等一系列改革措施.根据不同专业的自身特点,制定相应的学生实验技能考核制度.实践证明,建立经常性的实验技能考核制度,不仅能够检验学生对本专业相关实验技能的掌握程度,而且能够体现学生的知识和能力等综合素质的整体水平.

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来源
《嘉兴学院学报》 |2010年第3期|122-126|共5页
作者
王海龙; 谢亚杰; 朱伟; 王遵尧;
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作者单位

嘉兴学院生物与化学工程学院,浙江嘉兴,314001;

嘉兴学院生物与化学工程学院,浙江嘉兴,314001;

嘉兴学院生物与化学工程学院,浙江嘉兴,314001;

嘉兴学院生物与化学工程学院,浙江嘉兴,314001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类一般性问题;
关键词
化学; 实验教学; 应用型人才; 技能考核; 开放实验;

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