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杨秋璐;
烟台理工学院;
胶东非遗文化; 包装设计; 教学; 本土化;
机译:全球本土化视角下的文化融合与朝鲜新潮研究-数字化,文化融合与韩国文化的“本土化”
机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:生态文化融入大学音乐教学的研究
机译:中国优秀传统文化将中国优秀传统文化融入高校思想政治教育方式的研究
机译:对产于角叉菜胶的红藻EU菜(EUCHEUMA UNCINATUM)的本土化的研究。
机译:东非和中非公共卫生学校卫生系统研究的机构能力:增强设计和实施教学计划的能力
机译:局部无形文化遗产融入大学艺术设计课程的教学研究
机译:将培训融入战神I的上层设计与制造的文献和文化
机译:用于生物生长研究的设计模板-有关软体动物类型的系统化和解释性知识,适用于设计教学或计算机游戏
机译:清洁用于烟草或包装业的机器的至少一个胶喷嘴的方法,操作在该机器上应用胶的器具的方法以及使用设计用于清洁用于烟草或烟草的机器的至少一个胶喷嘴的皮带的方法包装行业,也用于烟草或包装行业的机器
机译:包装盒,用于基于aptenico的物质文化测试(测试),用于皮肤过敏学和其他研究。
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