军事专业英语与基础英语教学的共存模式研究

尹丽莉

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当前ESP教学的重要性已经得到整个教育界的高度认同,为顺应当前教育形势,全国各高校纷纷选择开设专业英语教学。本文针对军事院校的英语教学现状及未来发展趋势,指出军事专业英语和基础英语应共存于大学英语教育模块之中,共存模式是作为整个大学英语教学过程中低层次教学要求的基础英语,应成为服务于军事专业英语这一高层次教学要求的手段或工具。

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来源
《吉林省教育学院学报.学术版》 |2014年第10期|105-106|共2页
作者
尹丽莉;
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作者单位

空军航空大学飞行基础训练基地外语教研室;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
军事专业英语; 基础英语; 共存模式;

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