关于提高马克思主义理论课实效性的对策分析

赵丽; 赵耀

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提高教育教学的实效性,是马克思主义理论课教学的中心环节。提高马克思主义理论教育教学的实效性,要转变教育观念,确立教师为主导、学生为主体的教学指导思想;进一步丰富教学内容,充分体现马克思主义与时俱进的理论品质;努力搞好教学方法的改革,把理论教学与社会实践有机结合起来;全面提高教师的自身素质,增强马克思主义理论课教师的教学魅力。

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来源
《吉林工程技术师范学院学报》 |2003年第1期|P.40-41|共2页
作者
赵丽; 赵耀;
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作者单位

吉林工程技术师范学院社会科学部;

吉林工程技术师范学院社会科学部;

吉林长春;

130052;

吉林长春;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
马克思主义理论课; 实效性; 对策;

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