首页> 中文期刊> 《吉林广播电视大学学报》 >密切师生关系的制度设计——基于湖南机电职业技术学院的研究

密切师生关系的制度设计——基于湖南机电职业技术学院的研究

         

摘要

保证师生密切接触是提高教育质量的关键.湖南机电职业技术学院从班主任、辅导员的制度,学生活动导师制,基于实训室管理的专业协会制度等方面进行了探索,促进全院教职员工走近学生、服务学生、教育学生、引导学生,"三全"育人落到了实处.

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