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孙永梅; 卞晓梅;
济南信息工程学校;
250001;
师生关系; 教育教学活动; 爱心; 心理素质; 心理品质; 教师; 学生;
机译:心灵心灵从根和高地引起症状性心灵细菌的心灵心灵迹象。
机译:心灵干预对学生教师对抑郁症状,影响和情感监管的影响。
机译:在学校研究项目中的谨慎性:探索学生的心灵观点 - 学生在学校学习谨慎行为的角度是什么?
机译:心灵和异步神经融合:应对心灵徘徊
机译:南部大萧条时期三部小说中的社区观念:福克纳的《哈姆雷特》,达根的《呼唤心灵的家》和斯蒂尔的《地球河》。
机译:心灵的元哲学:心灵如何研究心灵?反驳以神论观点
机译:教师心灵教学中的心灵与灵魂反思
机译:心灵与心灵的战争:游击战士的道德领域。
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
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