高校先进班集体评优工作路径探索——以安庆师范大学为例

方蓬

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先进班集体评选，是高校开展思想政治教育的有效形式，文章以安庆师范大学为例，通过调查问卷对新时期下高校先进班集体评选中凸显的新问题进行分析。结果显示：认知度不高、评分细则不够完善、评价主体较单一、先进班级评选影响力小是当前存在的主要问题。建议从有效宣传、多维评价、细化准则三方面协同促进高校先进班集体评选工作的完善。

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来源
《景德镇学院学报》 |2017年第2期|P.84-88|共5页
作者
方蓬;
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作者单位

安庆师范大学经济与管理学院,安徽安庆246133;

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正文语种 CHI
中图分类 G647.3;
关键词
高校; 先进班集体; 评优;

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