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基于教学改革的高职英语课程多角度延伸探讨

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当前高职英语教学质量受到多方面因素的影响,如学生质量、教师教学能力、课程设置等.实现授课教师的课外延伸、学生的课外延伸和英语课程的课外延伸,是保证高职英语课程改革成功的基本路径.

著录项

来源
《九江职业技术学院学报》 |2016年第1期|23-24|共2页
作者
陈蓓;
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作者单位

武汉航海职业技术学院,湖北武汉430061;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
教学改革; 高职英语; 课程延伸;

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