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郭锦屏;
九江市教育局,江西九江,332004;
远程教育; 教师; 角色; 危机;
机译:Lecciones de la Crisis del Euro para la Cooperación Financiera Regional↓Le?ons de la Crise de l’Euro pour la Coopération Financière Régionale↓Li??es da Crise do Euro para a Coopera??o Financeira Regional↓欧元危机带给区域金融合作的警示
机译:环境带给男性生殖器官的重重危机
机译:机会/危机可以带给公司最佳(和最差)的机会
机译:通过图纸分析描绘学生对教师角色的教师角色的看法:社会符号学方法
机译:东南亚的金融危机:衡量隐性存款保险担保的规模(印度尼西亚,马来西亚,新加坡,韩国,泰国)。
机译:加拿大的隐性阿片类药物危机:医疗保健系统无法处理大剂量阿片类药物患者
机译:全球金融危机和石油-石油经济体的隐性危机战略见解,第8卷,第1期(2009年1月)
机译:退伍军人带给平民工作场所的原型工具包:帮助退伍军人与私营部门雇主沟通关于军队中教授的非技术技能的原型工具包。
机译:危机响应评估装置,危机反应评估方法和危机反应评估计划
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