基于提升高职思政课获得感的几点思考

孙园; 刁袁武

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基于提升高职思政课获得感的几点思考

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cqvip:提升思政课获得感是提高思政课教学质量的必然路径,有利于学校培养德才兼备、全面发展的高职人才和坚持我国社会主义意识形态的主导地位。提升高职思政课获得感的关键因素在丰厚教师的政治素养、亲和力与人文关怀,提升高职思政课获得感的突破方向在不断探索教改,即突出教学内容的针对性、教学方法的新颖性以及教学组织的实践性.

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来源
《九江职业技术学院学报》 |2019年第4期|22-24|共3页
作者
孙园; 刁袁武;
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作者单位

九江职业技术学院江西九江 332007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高职; 思政课; 提升获得感;

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