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林冬梅;
喀什师范学院外国语系;
英语教育; 文化教育安全; 母语文化认同;
机译:在英语教育环境中,学校作为研究主导型组织的领导:培养研究型学校文化
机译:实验室安全文化:化学教育研究与实践摘要-在美国中西部第46届和第39届大湖区联合美国化学学会会议上进行的化学教育安全小组讨论。 2011年10月21日,密苏里州路易斯
机译:浅析少数民族大学生中少数民族大学生中少数态度,感知歧视和饮食障碍症状的关系
机译:中国大学英语教育中“中国文化性青年物”现状研究
机译:全球英语霸权下的身份管理政治:台湾英语教育中的文化斗争,面部表情策略和跨文化关系
机译:少数民族大学生中少数民族学生科技型焦虑与民族认同的影响:权力价值的调解作用
机译:少数民族大学生国家认同与文化适应、心理健康关系研究
机译:1975年8月高等教育发展报告美国核监管委员会技术审查分部高等教育安全研究报告
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:图像研究的产生,特别是在文化环境中生物膜发展的研究中
机译:文化价值,博物馆物品,文化遗产的归因,技术研究和鉴定方法(历史和文化遗产)
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