喀什师范学院音乐学专业特色人才培养模式建设研究

王成文

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喀什师范学院音乐学专业走特色化的专业建设道路就必须首先构建特色化专业人才培养模式.确立适应新疆特别是南疆经济社会发展和多元音乐文化并存现状的专业培养目标,优化支撑多元音乐文化教育理念的课程设置,加强具有新疆地域特色的新疆少数民族音乐文化特色课程的设置,完善教师教育类课程设置是构建特色化专业人才培养模式的必由之路.

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来源
《喀什大学学报》 |2014年第3期|90-91|共2页
作者
王成文;
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作者单位

喀什师范学院艺术系;

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正文语种 chi
中图分类高等师范院校;
关键词
音乐学专业; 特色; 人才培养模式;

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