实用英语教学实施途径

江萍; 罗明焕; 杨雪莲

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实用英语教学实施途径

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现行高职英语教学实际上是本科教育的"压缩饼干",有碍于其完善和发展.以"实用为先、够用为度"为基本思路,提出高职英语教育应瞄准当今经济建设、人文环境和市场需求变化,界定实用英语教学内容,注重培养学生听、说、读、译、应用写作及特定交际情景中的语言应用能力.这样既能减轻学生的负担,又可快捷地培养与不断变化的人才市场相适应的实用英语人才,充分体现其课程体系的科学性、先进性、实用性、灵活性.

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来源
《兰州石化职业技术学院学报》 |2002年第3期|13-15|共3页
作者
江萍; 罗明焕; 杨雪莲;
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作者单位

兰州石化职业技术学院,外语系,甘肃,兰州,730060;

兰州石化职业技术学院,外语系,甘肃,兰州,730060;

兰州石化职业技术学院,外语系,甘肃,兰州,730060;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
实用英语; 教学方法; 应用能力;

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