基于回归生态理念的高校公共艺术教育创新研究

彭巧胤

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基于回归生态理念的高校公共艺术教育,旨在通过高校丰富的艺术教育载体培养具有智慧、生活情趣和适应现代社会要求的全面发展的人.文章探索了用"活动化"与"课程化"的理念实现公共艺术教育的一二课堂融合,形成大融通的公共艺术课程教育体系,找准大学生群众文化艺术创新点、挖掘地方民族文化、开展校园艺术精品的成果包装,实现文化生态范畴的群众艺术创作.

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来源
《乐山师范学院学报》 |2019年第5期|109-113|共5页
作者
彭巧胤;
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作者单位

乐山师范学院经济与管理学院,四川乐山 614000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
回归生态; 高校; 公共艺术教育;

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