研究生手机依赖状况的实证研究——以河南省八所高校的调查为例

何安明; 林星; 惠秋平

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研究生手机依赖状况的实证研究——以河南省八所高校的调查为例

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文章运用手机依赖指数量表对河南省8所高校1112名硕士研究生的手机依赖状况进行实证调查,并对手机依赖在性别、是否担任学生干部、院校类别、硕士类型等因素上的差异进行了分析。研究结果发现,研究生手机依赖情况较为严重,研究生手机依赖在性别、专业、院校类别上差异显著,在年级、硕士类型、是否担任学生干部上差异不显著。在分析讨论的基础上,进一步提出了改善研究生手机依赖状况的针对性建议。

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来源
《乐山师范学院学报》 |2022年第3期|104-109|共7页
作者
何安明; 林星; 惠秋平;
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作者单位

信阳师范学院教育科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育理论;
关键词
手机依赖; 研究生; 研究生教育;

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