大学生体育锻炼认知及态度实证研究——以连云港职业技术学院为例

LI Jun

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体育锻炼在大学生个性的形成、适应社会的能力、控制情绪的能力等方面有十分重要的作用.通过问卷调查、数理统计等研究方法,以连云港职业技术学院学生体育锻炼认知及态度的问卷调查结果为样本进行分析,结果表明:大部分学生有较高的体育认知水平,同时也能够认识到体育锻炼的重要性,并愿意参加集体活动但对有关体育的政策、法规等了解不够.要充分发挥学校体育课的引导作用,加强学校的体育运动设施的硬件建设,营造全员健身的氛围,通过自媒体、举办讲座等多种形式传达科学的健身方式,引导学生克服自身惰性,形成良好的健身习惯.

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来源
《连云港职业技术学院学报》 |2018年第4期|68-71|共4页
作者
LI Jun;
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正文语种 chi
中图分类教育行政;
关键词
大学生; 体育锻炼; 体育认知;

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