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张书; 冷士良;
徐州工业职业技术学院发展改革办公室;
知识生态; 教师权威; 教师知识权威; 权威重塑;
机译:初始教师教育中的权威性知识:通过两项关于数学教师教育的人种志研究,研究主题教科书的作用
机译:在博洛尼亚后博洛尼亚背景下的初步教师教育中制定知识,能力和研究立场:
机译:教师学习与合作行动研究:在科学教育的背景下产生“实践知识”
机译:后委员会时代教师知识管理权的变迁趋势研究
机译:藏族佛教中流派的知识和权威:在历史背景下对詹扬·沙巴('jam dbyangs bzhad pa)的Gelukba(dge lugs pa)认识论进行研究。
机译:传统生态知识背景下知识与技能的实证比较
机译:教师的权威在数字算法权威的背景下,
机译:社会和生态背景下的产权:案例研究和设计应用
机译:应用知识基础基金会的教师学习模型研究
机译:包含一组动画片的教育游戏,这些动画片位于城市工业社会学中农业生态问题研究领域的适当部分,对学生而言,他们所居住的社会中的这些问题的知识将引起他们的兴趣
机译:作为创建教师数据以用于可排序研究的教师数据准备方式
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