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论辽宁商贸职业学院英语教师走ESP之路

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本文仅以辽宁商贸职业学院为例探讨高职专院校开展专门用途英语(ESP)教学的必然性以及转变过程中的注意事项,并建议英语教师们尝试性由EGP转向ESP,进而深入地探索我国大学英语教学改革的方向.

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来源
《辽宁行政学院学报》 |2014年第1期|82-83|共2页
作者
张蕾; 王妍;
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作者单位

辽宁行政学院;

辽宁沈阳110161;

辽宁行政学院;

辽宁沈阳110161;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
辽宁商贸职业学院英语教师; ESP; EGP;

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