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提高'两课'教学效果的关键在教师

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摘要

高校"两课"教学是思想政治教育的主渠道和主阵地,也是体现社会主义的本质特征之一,它对引导大学生树立建设有中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观,起着十分重要的作用.但是"两课"教学效果不尽人意,如何提高"两课"教学效果,关键在教师.

著录项

来源
《辽宁行政学院学报》 |2009年第11期|96-97|共2页
作者
汤晓黎;
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作者单位

台州学院;

浙江;

临海;

317000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
两课; 教学效果; 关键; 教师;

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1. 教师素质是提高"两课”教学效果的关键 [J] . 彭晨慧 . 河南科技大学学报（医学版） . 2001,第002期
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