基于岗位能力培养的基础施工课程改革

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基于岗位能力培养的基础施工课程改革

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目前高职建筑专业施工类课程教学中存在理论与实践相偏离的情况,学生毕业后无法满足企业的岗位要求,或者需要很长的时间才能适应相应的工作.盘锦职业技术学院通过对高职地基基础工程施工课程进行开发与实践,对原有的课程内容进行了整合,设置相应的项目,引入情境教学,教学过程与实际工作过程相对接,提高了学生的岗位能力.

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来源
《辽宁高职学报》 |2018年第2期|49-51|共3页
作者
于德国;
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作者单位

盘锦职业技术学院,辽宁盘锦 124000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职教育; 岗位能力; 地基基础施工课程; 课程开发;

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