技能大赛促进高职教育教学水平的实证研究

郑睿; 高丽洁

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职业院校技能大赛主要通过教学改革、教师技能水平提高、实训条件完善等对教学水平产生促进作用.以某高职院校建筑工程技术、工程造价、水利水电工程管理等专业数据为基础,通过真实数据证明,近年来职业院校技能大赛的确促进了专业教师教学水平的提高:一方面,由于“竞赛效应”,技能大赛指导教师教学水平提高;另一方面,由于“替代效应”,没有指导技能大赛的教师由于受技能大赛的影响,其教学水平也显著上升.

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来源
《辽宁高职学报》 |2017年第2期|29-3151|共4页
作者
郑睿; 高丽洁;
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作者单位

长江工程职业技术学院,湖北武汉430212;

长江工程职业技术学院,湖北武汉430212;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 技能大赛; 教学水平;

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