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基于职业标准的模具专业课程改革与实施

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吉林工业职业技术学院模具教学团队通过基于职业标准的"理实一体化"课程改革,对高职冲压工艺与冲模设计课程采用项目化教学,以学生认知规律为主线进行组织教学,将工作过程与教学过程有机结合,使学生成为课程教学的主体,提高了教学质量和学习效果.

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来源
《辽宁高职学报》 |2017年第5期|67-69|共3页
作者
杨云龙;
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作者单位

吉林工业职业技术学院, 吉林吉林 132013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职教育; 职业标准; 模具专业; 课程;

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