高等职业院校创新创业教育中德之比较

陈晓欢

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德国高等职业院校学生开展创新创业教育最早起源于20世纪50年代,目前发展迅速且体系完善,对德国高职院校创新创业教育特点进行分析与研究,学习并借鉴其在此类教育教学方面的先进经验.我国高等职业院校创新创业教育应搭建多方创业平台,完善课程体系,提高服务质量,强化师资力量,丰富实践教学活动,为培养我国创新型人才做出贡献.

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来源
《辽宁高职学报》 |2016年第11期|76-80|共5页
作者
陈晓欢;
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作者单位

辽宁现代服务职业技术学院,辽宁沈阳 110164;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
高等职业院校; 创新创业; 中德比较;

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