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高职外贸单证课程抓关键教学模式探究

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摘要

当今社会需要专业性很强的人才.为提高高职外贸单证的教学效果,借助问卷调查,根据高职高专学生的自身具体情况,提出高职高专院校要采用抓重点、抓关键、带全面等教学方法,有针对性地进行教学等措施,从而让学生学有所成,顺利走向社会.

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来源
《辽宁高职学报》 |2015年第9期|64-6568|共3页
作者
狄菲;
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作者单位

阜新高等专科学校,辽宁阜新 123000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职高专教育; 外贸单证课程; 教学;

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