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群舞编创的教学思路

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摘要

群舞编创是以布局和"织"为教学重点,把空间运用、节奏、基调、色彩等方面运用在编创中,增强学生对队形与空间、队形与动作、队形与内容的理解,使学生编创能力明显加强,从而提高了群舞编创的教学质量.

著录项

来源
《辽宁高职学报》 |2008年第4期|86-87|共2页
作者
许岩;
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作者单位

朝阳师范高等专科学校,辽宁,朝阳,122000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
布局; "织"; 空间运用; 节奏; 基调; 色彩; 队形; 动作;

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