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谈大学英语教学中口语能力的培养

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摘要

口语能力是英语语言交际能力的重要方面,而高级英语人才必须具有口语能力,以就业为导向的高职英语教学也要加强口头表达训练.通过从常见语用失误入手,分析造成学生口语能力滞后的主客观因素,提出促进学生口语能力提高的相关措施.

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来源
《辽宁高职学报》 |2007年第6期|96-97|共2页
作者
吴丽娟;
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作者单位

大连商务职业学院,辽宁,大连,116039;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
口语能力; 主客观因素; 大学英语;

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