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在高职数学教学中实施研究性学习的尝试

         

摘要

研究性学习是当前教学改革中最具影响力的一种教学理念.在高职教育数学教学中实施研究性教学可采用五种方式:在设疑问难中实施研究性学习;在一题多解中实施研究性学习;在动手实验的活动中实施研究性学习;在理论和实际相结合中实施研究性学习;在欣赏和创造数学美中实施研究性学习.

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