高职院校新媒体课程建设研究

机译：论高职院校教师课程的思想政治建设 - 以课程为例“特色电影创造”

机译：互联网背景下高职院校课程思想政治建设的实践探索 - 以中国茶文化为例

机译：高职院校“所有课程思想政治理论教学”的建设与创新

机译：高职院校应用人才培养电子技术课程综合建设研究

机译：高职院校学生的主要投入和就业-教师，课程和校企合作的影响。

机译：尼日利亚高等院校进行疟疾媒介监测控制和研究的能力建设干预成果

机译：新媒体环境下高职院校学生思想教育研究-以厦门市五所高职院校为例

机译：全面质量管理与高职院校课程整合。

机译：牙科本科，研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器

机译：在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设，并根据高中入学，信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式，转移了未来多样化的课程需求

机译：高职位的建设方式无效