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专创融合视域下高校创新型人才培养路径研究——以莆田学院为例

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摘要

专创融合教育是高校转型升级的有效路径,是培养创新型人才的重要举措。基于专业教育与创新创业教育融合的必要性和可行性,莆田学院着力从改革教学模式、优化师资队伍、重构教学体系、构建保障体系和创建培养成效评价等五个方面探索、研究高校专创融合的实践路径,可为创新型人才培养提供范式。

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来源
《辽宁科技学院学报》 |2023年第1期|45-48|共5页
作者
黄煜熙; 陈梅香; 姚宵凤;
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作者单位

莆田学院数学与金融学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
专创融合; 创新型人才培养; 莆田学院;

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