首页> 中文期刊> 《辽宁科技学院学报》 >大学英语教学与中国文化传承传播的融入研究

大学英语教学与中国文化传承传播的融入研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

目前大学英语教学在强调提高学生英语语言能力的同时,却往往淡化了文化素养的培养,结果造成了学生对西方文化的盲目崇拜,而忽略了对中华文化的传承与传播。要解决这一问题,就必须在教学过程中,重视对中国文化的继承与传播,使学生能够辩证地看待中西方文化差异,增强文化自信,更好地进行跨文化交流。

著录项

来源
《辽宁科技学院学报》 |2023年第4期|77-79|共3页
作者
刘艳;
展开▼
作者单位

辽宁科技学院外语学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
大学英语教学; 中国文化; 传承; 传播;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中国文化融入大学英语教学路径研究——大学英语四级考试翻译题型改革对大学英语教学的启示 [J] . 李萍 . 发明与创新·教育信息化 . 2021,第3期
2. 高职大学英语教学中融入中国文化的研究 [J] . 孙迎月 ,姜灵爽 . 现代商贸工业 . 2022,第4期
3. “产出导向法”视域下中国文化融入大学英语教学实践研究 [J] . 权志成 . 黑河学院学报 . 2022,第12期
4. 艺术院校大学英语教学的中国文化融入研究 [J] . 任会玲 . 陕西教育：高教版 . 2021,第11期
5. 大学英语教学中的中国文化融入研究 [J] . 曲晓慧 . 边疆经济与文化 . 2021,第8期
6. 软实力与中国文化的输出力及渗透力——对孔子学院传承中国传统文化核心价值观的传播学研究 [C] . 周宇豪 . 2009年软实力与政府传播国际研讨会 . 2009
7. 中国文化融入大学英语教学的实现研究 [A] . 宁晚秋 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号