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应用型本科院校审计实践教学改革与学生创新能力培养

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摘要

以学生创新能力培养为切入点，对应用型本科院校审计实践教学改革现状进行分析，强调宽厚的基础知识、扎实的审计理论和相关的知识是提升学生创新能力根本要求，教师在实践教学的每一个环节，应启发、鼓励、引导学生积极思考问题，达到独立运用理论知识水平，提高分析、判断和解决问题能力。

著录项

来源
《辽宁科技学院学报》 |2013年第4期|68-70|共3页
作者
金春云; 秦桂莲;
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作者单位

辽宁科技学院管理学院;

辽宁本溪117004;

辽宁科技学院管理学院;

辽宁本溪117004;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
审计; 实践教学; 创新能力;

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