习近平历史观与高校思政理论课的深度融合研究

刘江

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思政理论课是高校落实"立德树人"目标的重要课程.习近平总书记针对历史发展的精辟论述所形成的习近平历史观,对高校思政理论课建设具有重要的理论指导意义.因此,要结合高校思政理论课教学实际,把握好、阐释好习近平历史观,充分挖掘思政课程的历史意蕴以及理论内涵,实现高校思政理论课与习近平历史观的高度融合,使思政理论课改革创新的"八个统一"得到全面落实.

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来源
《辽宁科技学院学报》 |2020年第3期|83-85|共3页
作者
刘江;
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作者单位

安徽三联学院马克思主义学院安徽合肥230000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
习近平历史观; 高校思政理论课; 深度融合;

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