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关于思想品德课案例教学的几点思考

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摘要

思想品德课是一门实践性很强的课程,它要求理论与实践相结合,而案例教学则是直观形象地对学生进行教育,直接目标在于提高大学生的思想道德水平,因而坚持案例教学意义重大,方法可行,效果甚好。

著录项

来源
《辽宁科技学院学报》 |2002年第s1期|54-55|共2页
作者
张宏;
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作者单位

本溪冶金高等专科学校马列德育部;

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正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
思想品德课; 案例教学; 思考;

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