产学合作协同育人背景下土建专业人才培养路径研究与思考

逯云芳; 洪波

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我国土木建筑工程行业快速发展对土建专业人才提出了更高的要求,基于产学合作协同育人下的土建专业人才培育改革势在必行。在深刻认知产学合作协同育人大背景下,土建专业人才培养对本专业学生、教师和本专业的长远发展的现实意义的基础上,分析了当前土建专业人才培育现实困境。并以问题为导向提出一些思考建议:即激发校内外各教育责任主体育人意识的转变和大学生自身主动性;调整教师队伍结构和提升教师队伍的专业育人能力;整合现有课程体系并建立实践教育基地和网络学习平台;引入竞赛机制和教师培育、评价机制以及产学协作机制。以期为广大土建专业教育工作者提供一定的思考。

著录项

来源
《辽宁科技学院学报》 |2022年第1期|41-44|共4页
作者
逯云芳; 洪波;
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作者单位

合肥经济学院艺术设计学院;

中国能源建设集团安徽省电力设计院有限公司;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
产学合作; 土建专业; 人才培育; 路径; 思考;

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