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沈方子;
江苏食品药品职业技术学院 江苏淮安223002;
工匠精神; 辅导员; 团队文化;
机译:“三全育人”视域下高校辅导员加强学生风险管理的措施研究
机译:跨文化建设团队中跨文化不确定性和复杂性的影响
机译:在当今复杂的全球环境中管理多元文化建设团队
机译:油田团队安全文化建设评价指标体系研究
机译:高校辅导员的眼光看中国的危机咨询与自杀。
机译:Chagas疾病的人类学研究:意大利罗马玻利维亚移民疾病和卫生障碍的疾病和实施方案的社会文化建设
机译:三全育人视域下高校辅导员的育人角色与实现路径研究
机译:团队培训与团队建设和合作学习:定义研究领域(团队培训与团队建设合作伙伴leren:afbakening van het onderzoeksterrein)
机译:基于计算机的团队研究分析方法,以生成改进的证券投资建议
机译:支持团队进行声学研究的装置
机译:支持团队进行声学研究的设备
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