高校研究型师资培养的几个问题

赵洪冰; 赵振红

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高校研究型师资培养的几个问题

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从培训与进修是高校研究型师资培养的加速器、硬件条件是支撑高校研究型师资培养的重要科研条件、承担科研项目是高校研究型师资培养的工具、手段和目标、科研激励是高校研究型师资培养的有效手段、建立合理的人才流动机制是研究型师资培养的制度保证、学术交流与合作是研究型师资培养的学术空间六个方面来阐述高校研究型师资成长的内涵与现实状态,以期为高校研究型师资培养提供一定的观念指导与实践借鉴.

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来源
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 |2009年第5期|75-77,135|共4页
作者
赵洪冰; 赵振红;
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作者单位

渤海大学,科研处,辽宁,锦州,121001;

渤海大学,科研处,辽宁,锦州,121001;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
高校; 研究型师资; 培养;

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