首页> 中文期刊> 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 >高考改革模式下英语教学中跨文化交际意识的培养策略

高考改革模式下英语教学中跨文化交际意识的培养策略

         

摘要

跨文化交际意识培养是英语教学的重要内容和主要目标.英语教学不但要使学生掌握英语语言知识,还要使学生具有跨文化意识.长期以来,受应试教育的影响,英语教学偏重语言知识的讲授,很多教师忽视对文化意识的培养及渗透,跨文化交际能力培养成为英语语言教学的附属品.如何在英语教学中渗透跨文化交际意识,己成为英语教学一个亟待解决的问题.本文以学生跨文化交际意识的培养为目的,对跨文化交际含义与意义进行闸述,对当前英语教学中跨文化交际意识培养存在的主要问题进行分析,提出跨文化交际意识培养的主要途径策略,以期能为英语教学跨文化交际意识培养提供一些借鉴.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号