身份认同在高校网络舆情一般参与主体形成中的作用

张大成

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身份认同在高校网络舆情一般参与主体形成中的作用

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cqvip:高校网络舆情的一般参与者具有较强的身份意识与特点,在网络空间形成自我身份认同与社会身份认同。身份认同能带来网络参与群体的稳定,扩大网络参与群体的规模,促进网络舆情的发展,对网络一般参与群体产生的聚集作用,也会对网络一般参与群体产生动员作用。通过身份认同产生的身份克制,造成的群体的分化,对高校网络舆情一般参与主体的形成产生制约作用。

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来源
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 |2019年第6期|5-7|共3页
作者
张大成;
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作者单位

辽宁工业大学马克思主义学院辽宁锦州 121001;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育和精神文明建设;
关键词
身份认同; 高校网络舆情; 参与主体; 身份意识;

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