机械制造基础课程思政建设探索与实践

刘淑芬

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机械制造基础课程思政建设探索与实践

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为了在工科专业课教学中找准育人角度,将思政元素融入专业教学,提升专业课程的育人能力,本文以辽宁工业大学课程思政首批校级立项示范课程“机械制造基础”为例,对建设思路、目标任务、教学模式、思政元素融入、实施方法和手段进行探索和实践,对讲授工科同类课程的教师理解课程思政内涵、提升建设意识和能力、推动建设步伐起到一定的示范作用。

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来源
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 |2022年第2期|116-119|共4页
作者
刘淑芬;
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作者单位

辽宁工业大学机械工程与自动化学院;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
课程思政; 专业课; 示范; 探索; 实践;

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