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青少年阅读推广的选题探讨

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摘要

目前我国青少年课外阅读的现状不容乐观,青少年阅读教育作为青少年教育中的重要内容,也存在很多不足.文章从青少年阅读推广角度入手,分析阅读推广中的选题部分,希望能够通过选题的研究使得阅读推广得以改善我国青少年阅读现状.

著录项

来源
《四川图书馆学报》 |2013年第6期|47-50|共4页
作者
龙晓蓉;
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作者单位

四川省图书馆;

四川成都610016;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆学;
关键词
青少年; 阅读推广; 选题; 意义;

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