基于数字人文的元素养教育探究

董岳珂

首页> 中文期刊> 《图书馆学刊》 >基于数字人文的元素养教育探究

基于数字人文的元素养教育探究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

元素养作为信息素养教育的核心、素质教育的本源,在数字信息技术的泛在应用下亟需回归对人本身素质、认知的培养,真正体现素质教育的实质内涵.通过数字人文的研究范式、理念与方法探讨数字与元认知的有机结合与相互促进.以元素养教育的环境、行为、元认知为支撑点,探讨数字人文在认知环境构建、认知行为驱动、元认知重塑上对元素养培养的内化过程,通过情景环境下的情感融入、思维创新到合作、批判、探究式的信息行为再到认知的重构进程中的终身学习皆体现了数字人文在元素养培养中的嵌入、驱动和构建作用.在大数据的背景下,数字人文与元素养培养的结合是时代发展的必然趋势.将数字人文引入元素养教育将开拓出素质教育的全新未来,实现信息素养教育从技能培养到素质培养的重要转变.

著录项

来源
《图书馆学刊》 |2021年第3期|19-24|共6页
作者
董岳珂;
展开▼
作者单位

上海对外经贸大学图书馆上海201620;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文献检索;高等学校、中等专业学校图书馆;
关键词
元素养; 数字人文; 元认知; 信息环境; 信息行为;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于核心素养下的劳动教育探究 [J] . 陈晓梅 . 科学咨询 . 2021,第046期
2. 基于“双创”理念的高职院校图书馆信息素养教育探究 [J] . 陈扬芳 ,谢小军 . 图书情报 . 2021,第011期
3. 基于史料实证素养培育的党史教育探究——以“中国共产党成立与新民主主义革命兴起”为例 [J] . 纪巍 ,李雪 . 现代中小学教育 . 2021,第12期
4. 欠发达城市小学生媒介素养教育探究——基于宜春市城区小学的实证调查 [J] . 黄华 . 视听 . 2020,第001期
5. 基于核心素养的小学数学思政教育探究 [J] . 郑敏芝 . 今天 . 2020,第017期
6. 新课标下高中地理核心素养教育探究 [C] . 班庆 . 2021课程教学与管理研讨会（重庆会场） . 2018
7. 初中《道德与法治》课程中的财经素养教育探究 [A] . 张双 . 2019

基于数字人文的元素养教育探究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅