植物生理学实验教学模式的探索与实践

郭志平; 夏更寿; 杨晓琴; 吴巧珍

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植物生理学实验教学模式的探索与实践

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植物生理学是生物科学专业重要的基础课,具有很强的实践性.但受传统教育观念的影响,对植物生理学实验教学重视不够,实验教学以验证性实验为主,教学方法单一,教学效率低.为适应"素质教育、能力培养"的要求,通过更新观念,积极探索植物生理学实验教学模式,注重学生创新能力培养,优化实验教学内容,改进实验教学方法,提高了植物生理学实验教学的效果.

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来源
《丽水学院学报》 |2008年第5期|107-110|共4页
作者
郭志平; 夏更寿; 杨晓琴; 吴巧珍;
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作者单位

丽水学院,化学与生命科学学院,浙江,丽水,323000;

丽水学院,化学与生命科学学院,浙江,丽水,323000;

丽水学院,化学与生命科学学院,浙江,丽水,323000;

丽水学院,化学与生命科学学院,浙江,丽水,323000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
实验教学; 教学模式; 探索与实践;

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