现阶段我国继续教育应予关注的六个问题

卢秋玲

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现阶段我国继续教育应予关注的六个问题

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知识经济的到来给继续教育的重要性赋予了新的含义,教育的产业化、大众化给继续教育的办学宗旨赋予了新的要求.因此,如何进一步认识继续教育的作用,深化继续教育的改革,提升继续教育的整体效率,为国民素质的全面提高、人才的全面发展,创造一个良好的内外部环境,是各级政府、教育主管部门以及成人教育的主办者必须引以关注的问题.本文从继续教育的理念、形式、内容、质量、投入、评估等六个制约继续教育效率的因素出发,较全面地阐述了各自的现状、问题及其对策.

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来源
《丽水学院学报》 |2001年第1期|45-47|共3页
作者
卢秋玲;
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作者单位

丽水师范专科学校教育学心理学教研室,浙江,丽水,323000;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
继续教育; 创新机制; 教育质量;

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