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姜有国;
松阳师范;
教育学科; 学科教学; 中师生; 改革教育; 适应市场经济; 社会主义市场经济; 小学教育; 学科教师; 师范生; 专业思想教育;
机译:康定民族师范高等专科学校世界银行贷款“师范教育发展”项目改革课题《为藏民族地区培养合格初中师资的途径与方法》结题总结报告
机译:日本土木工程师学会2013年土木工程师资格考试合格的土木工程师资格体系信息
机译:大学改革和师资培训大学的基础被切断,这是保护研究和教育自由的堡垒
机译:青海少数民族地区信息技术师资的培养需求与教学模式改革。
机译:对远程教育的农业教育师资培养计划的看法。
机译:师资培养研究生医学教育课程解决健康的社会决定因素
机译:跨学科教学:在教育领域的跨学科教学:健康教育的跨学科教学:护士毕业的规划卫生的跨学科教学:规划护士本科课程
机译:在空战司令部内培养合格的后勤准备官员
机译:使用技术手段在教育机构中进行学科教学
机译:法律教育游戏和法律学科教学方法
机译:促进手写,绘画和其他教育学科教学的方法和手段
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