首页> 中文期刊> 《漯河职业技术学院学报》 >成功素质教育的创新性及其与社会体育专业人才培养的融合

成功素质教育的创新性及其与社会体育专业人才培养的融合

         

摘要

成功素质教育是传统素质教育的拓展和创新,它与社会体育专业教育有效融合发展,能够赋予人才成长所需的时代意识与综合素养。因此在现实实践中,必须重视把握融合实践中的几个关键环节:在科学规划运行机制方面,将成功素质教育观纳入顶层设计;在理论教学创新方面,强调“四观”在教学中的有效渗透;在强化实践教学环节,通过构建产学研联合人才培养新机制,助力“三种能力”提升;在优化师资队伍层面,盘活校内现有资源,挖掘社会潜在资源,营造成功素质教育舆论氛围,创建与发挥“三师型”导师库及其职能。

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